CERRONI LOREDANA

SCHEDA DOCENTE PROGRAMMA – A.A. 2017-2018

Cerroni Loredana

INSEGNAMENTO “Materiali dentali : analisi dei più comuni materiali utilizzati in ortodonzia clinica” MED/28
CORSO DI STUDIO Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia
NUMERO DI CREDITI: 1
ANNO: PRIMO
COGNOME E NOME DOCENTE: CERRONI LOREDANA
ORARIO DI RICEVIMENTO: Martedì 15.00-17.00 – Mercoledi 13.00-15.00
SEDE PER IL RICEVIMENTO: Pronto Soccorso Odontoiatrico PTV piano 0 stanza n. 60
N. TELEFONO 0620900408 E-MAIL cerroni@uniroma2.it
OBIETTIVI DEL CORSO
Acquisizione delle nozioni di base inerenti le problematiche dei materiali ortodontici e i metodi di studio.
CONTENUTI DEL CORSO, ESITI E ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Biocompatibilità, proprietà meccaniche dei materiali ad uso ortodontico, biofilm, corrosione delle leghe ad uso ortodontico.
Analisi della letteratura, presentazione di nuove tematiche da parte dello studente.
METODI E CRITERI DI VALUTAZIONE E VERIFICA VERIFICA ORALE
MATERIALE DIDATTICO Articoli di ricerca consigliati dal docente
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE n. pubblicazioni 36 HI 12
Rif. Scopus n. Cit 753

ALESSANDRINI MARCO

SCHEDA DOCENTE PROGRAMMA – A.A. 2015-2016

Dolci Alessandro

INSEGNAMENTO “Otorinolaringoiatria” MED/31
CORSO DI STUDIO Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia
NUMERO DI CREDITI: 2  – ANNO: Secondo
COGNOME E NOME DOCENTE:
Alessandrini Marco –  Bruno Ernesto

ORARIO DI RICEVIMENTO:
Giovedì 14.00-16.00 Mercoledi 14.00-16.00  
(previo contatto e-mail)

SEDE PER IL RICEVIMENTO: Ambulatorio di Otorinolaringoiatria PTV, settore T6, 3° piano
TELEFONO 0620902925 – email: malessandrini63@gmail.combruno.ernesto@libero.it
OBIETTIVI DEL CORSO
Acquisizione delle conoscenze in merito alle patologie delle vie aero-digestive superiori correlate allo sviluppo e alla crescita cranio-facciale.
Acquisizione delle conoscenze otoneurologiche correlate ai dimorfismi cranio-facciali
CONTENUTI DEL CORSO, ESITI E ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Sarà data agli studenti la possibilità di relazionare alcuni degli argomenti d’esame durante lo svolgimento del corso; tali relazioni, corredate da un approfondimento bibliografico e da una riflessione personale significativa, saranno oggetto di approfon- dimento e discussione e saranno tenute in considerazione ai fini della valutazione finale
Presentazione di una tematica a scelta o consigliata dal docente.
METODI E CRITERI DI VALUTAZIONE E VERIFICA Verifica scritta o orale
MATERIALE DIDATTICO Libri consigliati dal docente Sillabi specifici del corso Articoli di ricerca consigliati dal docente
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE n. pubbl. 61 HI 13
Rif. Scopus Citaz 478

CAMPANELLA VINCENZO

Vincenzo Campanella

SCHEDA DOCENTE PROGRAMMA – A.A. 2015-2016

INSEGNAMENTO “Il recupero di elementi endodonticamente compromessi e il movimento Ortodontico: analisi dei possibili difetti radicolari conseguenti allo spostamento dentale” MED/28
CORSO DI STUDIO Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia
NUMERO DI CREDITI: 1
ANNO: PRIMO
COGNOME E NOME DOCENTE: CAMPANELLA VINCENZO
ORARIO DI RICEVIMENTO: Mercoledi 08.00-16.00
SEDE PER IL RICEVIMENTO: Reparto di PS Odontoiatrico con annessa Unità di Odontoiatria Conservativa restaurativa ed Endodontica stanza n.45
N. TELEFONO 0620900396  3355266472
E-MAIL vincenzo.campanella@uniroma2.it
OBIETTIVI DEL CORSO Analisi dei difetti radicolari e loro eziologia.
Terapia dei difetti radicolari
Acquisizione delle nozioni specifiche inerenti i difetti radicolari indotti da movimenti ortodontici .
Acquisizione delle conoscenze per valutare la riabilitazione di un elemento compromesso con difetti radicolari.
CONTENUTI DEL CORSO, ESITI E ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO Gli studenti avranno la possibilità di analizzare casi clinici relativi alla compromissione radicolare di elementi dentali con o senza trattamento ortodontico.
Gli studenti avranno la possibilità di relazionare alcuni degli argomenti d’esame durante lo svolgimento del corso; tali relazio- ni, corredate da un approfondimento bibliografico e da una riflessione personale significativa, saranno oggetto di approfon- dimento e discussione e saranno tenute in considerazione ai fini della valutazione finale
Gli studenti presenteranno il piano di trattamento di un caso specifico scelto o selezionato dal docente.
METODI E CRITERI DI VALUTAZIONE E VERIFICA VERIFICA ORALE
MATERIALE DIDATTICO
Articoli di ricerca consigliati dal docente
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE n. pubbl. 16 HI 4
Rif. Scopus n. Cit 38

BRUNO ERNESTO

SCHEDA DOCENTE PROGRAMMA – A.A. 2015-2016

INSEGNAMENTO “Otorinolaringoiatria” MED/31
CORSO DI STUDIO Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia
NUMERO DI CREDITI: 2
ANNO: Secondo
COGNOME E NOME DOCENTE: Alessandrini Marco Bruno Ernesto
ORARIO DI RICEVIMENTO: Giovedì 14.00-16.00 – Mercoledi 14.00-16.00
(previo contatto e-mail)
SEDE PER IL RICEVIMENTO: Ambulatorio di Otorinolaringoiatria PTV, settore T6, 3° piano
N. TELEFONO 0620902925 E-MAIL malessandrini63@gmail.com bruno.ernesto@libero.it
OBIETTIVI DEL CORSO
Acquisizione delle conoscenze in merito alle patologie delle vie aero-digestive superiori correlate allo sviluppo e alla crescita cranio-facciale.
Acquisizione delle conoscenze otoneurologiche correlate ai dimorfismi cranio-facciali
CONTENUTI DEL CORSO, ESITI E ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Sarà data agli studenti la possibilità di relazionare alcuni degli argomenti d’esame durante lo svolgimento del corso; tali relazio- ni, corredate da un approfondimento bibliografico e da una riflessione personale significativa, saranno oggetto di approfon- dimento e discussione e saranno tenute in considerazione ai fini della valutazione finale
Presentazione di una tematica a scelta o consigliata dal docente.
METODI E CRITERI DI VALUTAZIONE E VERIFICA Verifica scritta o orale
MATERIALE DIDATTICO Libri consigliati dal docente
Sillabi specifici del corso Articoli di ricerca consigliati dal docente
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE n. pubbl. 55 HI 13
Rif. Scopus Citaz 538

BOLLERO PATRIZIO

SCHEDA DOCENTE PROGRAMMA  A.A. 2015-2016 – 2016-2017

Patrizio Bollero

INSEGNAMENTO “Opportunità terapeutiche ortognatodontiche nel paziente con patologie speciali: quando è possibile intervenire” (1 Anno)
“Le anomalie dentali e la loro associazione con patologie speciali o sindromiche” (2 Anno)
CORSO DI STUDIO Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia
NUMERO DI CREDITI: 1 CFU annuo
ANNO: 2 –  primo Anno 1 CFU secondo Anno 1 CFU
COGNOME E NOME DOCENTE: PATRIZIO BOLLERO
ORARIO DI RICEVIMENTO: Giovedì dalle ore 15:00 alle ore 17:00
SEDE PER IL RICEVIMENTO: Reparto di patologia speciale
Piano 0 stanza 131
N. TELEFONO 06209060913355848628 E-MAIL patrizio.bollero@ptvonline.it
OBIETTIVI DEL CORSO
Fornire allo specializzando, che si accinge a svolgere le attività formative professionalizzanti specifiche, un quadro delle patologie del cavo orale da un punto di vista oggettivo soffermandosi in particolar modo sull’eziopatogenesi. Permettere l’acquisizione di elementi di base per cominciare ad impostare un corretto e razionale iter diagnostico.
CONTENUTI DEL CORSO, ESITI E ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Lo studente sarà condotto ad individuare, attraverso la propria esperienza diretta e mediante esercitazioni, quali metodologie siano più efficaci in base alle tipologie dei casi.
Sarà data agli studenti la possibilità di relazionare alcuni degli argomenti d’esame durante lo svolgimento del corso; tali relazio- ni, corredate da un approfondimento bibliografico e da una riflessione personale significativa, saranno oggetto di approfon- dimento e discussione e saranno tenute in considerazione ai fini della valutazione finale
Presentazione di una tematica a scelta o consigliata dal docente.
Quanto sopra espresso deve considerarsi relativamente ai pazienti con patologie sistemiche complesse o complicanti che possono essere necessitanti anche di trattamenti specialistici ortodontici.
METODI E CRITERI DI VALUTAZIONE E VERIFICA VERIFICA SCRITTA E ORALE
MATERIALE DIDATTICO
Libri consigliati dal docente
Articoli di ricerca consigliati dal docente
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE n. pubbl. 47 HI 11
Rif. Scopus n. Cit 445

BARLATTANI ALBERTA

SCHEDA DOCENTE PROGRAMMA – A.A. 2015-2016

INSEGNAMENTO MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
“La prima visita nel paziente adulto: quali le opportunità di un approccio ortognatodontico”
MED/28
CORSO DI STUDIO Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia
NUMERO DI CREDITI: 1
ANNO: PRIMO
COGNOME E NOME DOCENTE: BARLATTANI ALBERTA
ORARIO DI RICEVIMENTO: Giovedì 12.00-13.00
SEDE PER IL RICEVIMENTO: Reparto di Patologia Speciale Odontostomatologica
PTV piano terra stanza n.133
N. TELEFONO 0620900691 E-MAIL barlattanialberta@gmail.com
OBIETTIVI DEL CORSO
Acquisizione delle nozioni di base inerenti l’approccio e la prima visita al paziente per la realizzazione di un piano di trattamento multidisciplinare.
CONTENUTI DEL CORSO, ESITI E ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Lo studente sarà indirizzato al corretto approccio e valutazione del paziente e formulazione del relativo piano di trattamento, attraverso l’esame obiettivo, l’esame radiografico, la compilazione della cartella clinica.
METODI E CRITERI DI VALUTAZIONE E VERIFICA VERIFICA ORALE
MATERIALE DIDATTICO
Articoli di ricerca consigliati dal docente
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE n. pubbl. 9
Rif. Scopus HI 3 n. Cit 89

ARCURI CLAUDIO

SCHEDA DOCENTE PROGRAMMA – A.A. 2015-2016

INSEGNAMENTO “La storia dell’ortodonzia da Angle ai nostri giorni” MED/28
CORSO DI STUDIO Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia
NUMERO DI CREDITI: 1
ANNO: PRIMO
COGNOME E NOME DOCENTE: ARCURI CLAUDIO
ORARIO DI RICEVIMENTO:
SEDE PER IL RICEVIMENTO: IN ATTESA ASSEGNAZIONE STANZA
N. TELEFONO
E-MAIL arcuri@med.uniroma2.it
OBIETTIVI DEL CORSO
Illustrare il percorso storico dell’ortodonzia
CONTENUTI DEL CORSO, ESITI E ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Presentazione di una tematica a scelta o consigliata dal docente.
METODI E CRITERI DI VALUTAZIONE E VERIFICA
Verifica orale
MATERIALE DIDATTICO
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE n. pubbl. 78 HI 12
Rif. Scopus n. Cit 341